Apresentação
Memória descritiva
Memória descritiva
Somos e estamos cada vez mais em Rede...
Somos e estamos cada vez mais em Rede...
Uma Rede cada vez mais digital.
Uma Rede cada vez mais digital.
É nesta Rede que, cada vez mais, aprendemos, trabalhamos e nos divertimos... muito.
É nesta Rede que, cada vez mais, aprendemos, trabalhamos e nos divertimos... muito.
Na Rede encontramos tudo o que queremos, o que não esperávamos encontrar e até o que não queremos.
Na Rede encontramos tudo o que queremos, o que não esperávamos encontrar e até o que não queremos.
E como atribuímos VALOR ao que encontramos?
E como atribuímos VALOR ao que encontramos?
Depósitos de VALOR é uma banca de conteúdos digitais, em atualização permanente, destinada a quem quer conteúdos de VALOR.
Depósitos de VALOR é uma banca de conteúdos digitais, em atualização permanente, destinada a quem quer conteúdos de VALOR.
Para trabalhar e aprender, mas sobretudo para fruir.
Para trabalhar e aprender, mas sobretudo para fruir.
Descubra conteúdos em vários formatos e organizados em seis grandes categorias:
Descubra conteúdos em vários formatos e organizados em seis grandes categorias:
- Recursos pedagógicos: Educação / Ensinar no Séc. XXI / Trabalho de projeto / Flexibilidade Curricular /
- Áreas disciplinares (materiais de apoio).
Este sítio, sempre em versão beta, foi construído e é atualizado por professores do ensino básico e do ensino secundário público, que gostam de pensar as questões da educação, do ensino e da aprendizagem. Pretende responder de forma clara e eficiente às necessidades dos professores e dos estudantes.
Este sítio, sempre em versão beta, foi construído e é atualizado por professores do ensino básico e do ensino secundário público, que gostam de pensar as questões da educação, do ensino e da aprendizagem. Pretende responder de forma clara e eficiente às necessidades dos professores e dos estudantes.
Não se constitui como um receituário. Não segue as receitas académicas, antes pretende responder às necessidades, impostas pelas multiliteracias, do presente. Nada aqui é fechado, "fixado". Estas são, eram, características do livro, do saber mais livresco, que hoje, e neste formato, não fazem qualquer sentido.
Não se constitui como um receituário. Não segue as receitas académicas, antes pretende responder às necessidades, impostas pelas multiliteracias, do presente. Nada aqui é fechado, "fixado". Estas são, eram, características do livro, do saber mais livresco, que hoje, e neste formato, não fazem qualquer sentido.
Os conteúdos publicados são da responsabilidade dos autores, uma equipa alargada de profissionais da área da educação.
Os conteúdos publicados são da responsabilidade dos autores, uma equipa alargada de profissionais da área da educação.
Agradece-se a todas as entidades que, de uma maneira ou de outra, contribuem para este trabalho.
Agradece-se a todas as entidades que, de uma maneira ou de outra, contribuem para este trabalho.
Há a preocupação de respeitar as fontes e os direitos de autor, cientes que estamos do respeito pela palavra da lei, plasmada nos direitos conexos e nas especificidades da educação.
Há a preocupação de respeitar as fontes e os direitos de autor, cientes que estamos do respeito pela palavra da lei, plasmada nos direitos conexos e nas especificidades da educação.
Se alguém, ou alguma entidade, se sentir melindrado por qualquer conteúdo presente neste sítio, por favor contacte-nos.
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